Research and development field
연구개발분야
교육
교육 바로가기| 1단계 개발내용 | 추진일정 | 책임자 (소속기관) |
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| 1차년도 | 2차년도 | |||
| 교육 | 양자-AI 융합 기초·브릿지 교육체계 설계 및 운영 | 기초 커리큘럼 설계 (양자·정보·ML), 브릿지 과정 설계, 세미나/워크숍 시범 운영 | 기초 트랙 정규 운영, 기초 실습 (Qiskit/ PyTorch) 정착, 브릿지 과정 운영 안정화 | 천상모 (한양대) |
| 2단계 개발내용 | 추진일정 | 책임자 (소속기관) |
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| 1차년도 | 2차년도 | 3차년도 | 4차년도 | 5차년도 | 6차년도 | |||
| 교육 | 연구참여형(Project- based) 심화 교육트랙 구축·전문인력 양성 | PBL 도입(연구 과제 연계), 심화 과목 개설 (트랙별) | 연구참여형 심화 트랙 확대, 집중 교육 (캠프/ 부트캠프) | 대학원/핵심인력 중심 집중 트랙 고도화, 공동 지도/공동 연구 연계 | 캡스톤·IC-PBL 확장, 트랙 간 교차 프로젝트 정착 | 캡스톤·IC-PBL 확장, 트랙 간 교차 프로젝트 정착 | 캡스톤·IC-PBL 확장, 트랙 간 교차 프로젝트 정착 | 천상모 (한양대) |
| 3단계 개발내용 | 추진일정 | 책임자 (소속기관) |
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| 교육 | 현장연계 교육·인턴십 기반 실무형 양자-AI 융합 인재 배출 | 현장연계 교육/인턴십 본격 운영, 실무 중심 응용 교육 | 배출 체계 고도화(실무형·융합형), 성과 확산 중심 운영 | 천상모 (한양대) |